提升孩子整体的学习能力,这在未来或许会成为刚需,但估计有点太遥远,毕竟大部分家长都是看短期效益的,希望尽快能满足学习成绩提升的需求。然而,能力的提升恰恰是一个相对较慢的过程,很难满足家长急功近利的需求。
因此,需要有学习成绩之外的另一种需求,才能真正促进记忆培训行业的快速发展。这个需求就是经典记忆!
随着国家在大力弘扬*传统文化、倡导经典学习,学校、社区、各种组织,都会越来越多的组织经典学习和相关的活动,而经典学习,幼儿记忆力课程,就少不了需要背诵、需要记忆!
如果长期呆在记忆培训这个行业,记忆力课程培训班,尤其是记忆宫殿讲师这个行业,我们就能明显的感觉到那些扑的克、数字记忆高手其实也只是普通人,甚至私的下我和扑的克速度逆天的千想老师记忆日语和英语单词、词汇串联的时候,他的速度并不比我快,决定我们速度差异的往往是当下瞬间的灵感速度,甚至很多时候我的速度快到让他惊讶,并不是我聪明,而是我研究出了一种非常强大的实用记忆套路,也就是说没有受过扑的克、数字记忆高强度训练的人并不影响他实用记忆的速度比受竞技训练的人快。
学科主要分为两大类,一类是考知识点为主的,比较*教出效果,例如初中的史地生;另一类是考能力为主的,记忆力课程收费,需要先提升能力然后才能提升成绩,例如语文、英语、数学。
我们记忆机构,应该从哪个学科入手呢?从整个记忆行业的角度,毫无疑问应该选择语文(少数有自身英语或数理化专业优势的,并不是行业主流)!
而语文的考试,主要考的不是知识点,而是能力,东湖区记忆力课程,记忆能力、理解能力、思维能力!所以,语文的教学,拿着语文课本去教,是意义不大的,因为这样做,训练量不够,孩子的能力提升不起来。